湖南湘潭人，1994年生，湖南科技大学教育学院副教授（校聘）、硕士生导师。2023年毕业于华南师范大学教育经济与管理专业，获管理学博士学位。

近年来，主要从事教师教育、职业教育政策相关研究，主持省级课题2项，参与完成国家课题1项。在《教师教育研究》《大学教育科学》《外国教育研究》等CSSCI来源期刊发表论文数篇。

2016年9月-2017年8月，在韩国小学担任汉语教师志愿者，获评优秀国际汉语教师。

2023年7月至今，在湖南科技大学教育学院工作。

本科：教育学原理（现代教育学）、教育法规与教师职业道德、德育与班级管理

研究生：职业教育教学设计与实施研究

【1】2023年湖南省哲学社会科学青年项目“校外培训法律监管的逻辑与路径研究”（23YBQ082）；主持；在研。

【2】2024年湖南省教育厅科学研究一般项目“市域产教联合体建设的成效评估与协调路径研究”（24C0216）；主持；在研。

【3】湖南科技大学2024年校级本科教学改革研究项目“中小学校外教育培训的治理风险及路径研究”；主持；结题。

【4】国家社会科学基金教育学一般课题“利益相关者视角下的高等教育质量评价研究”（BIAI30060）；参研；结题。

【5】湖南省教育科学规划课题“从机械论到生命论：六年制公费师范生‘前段’英语教学方法变革研究”（XJK18AJC001）；参研；结题。

【6】广东省2020年社科规划课题“弹性离校政策执行的地方化互适模式研究及效果评估”（GD20CJY42）；参研；结题。

【1】李吟霁；彭虹斌：《我国教育政策评估研究的“本土化”审思》，《大学教育科学》2023第1期，CSSCI。

【2】彭虹斌；李吟霁：《美国教育政策评估二十年的发展与回顾——基于美国《教育政策》2000-2020年载文分析》，《外国教育研究》2021年第12期，CSSCI，通讯作者。

【3】唐松林；李吟霁：《走进人文精神的教师专业发展》，《教师教育研究》2016年第2期，CSSCI。

【1】2024年度教学优良榜

【2】优秀国际汉语教师

【3】2018年度湖南省优秀毕业生

教师教育、职业教育政策