王洪斌，男，汉，湖南邵阳人，中共党员，副教授，硕士研究生导师。先后从湘潭大学、华中师范大学获得学士、硕士、博士学位，2006年起在艺术学院从事思想政治教育工作，期间多次被评为优秀班主任、优秀共产党员，获得首届湖南科技大学“魅力老师”称号，2011年至2014年在华中师范大学攻读博士学位，毕业后从辅导员岗位转到艺术学院教师岗位，主要从事艺术史论、美术教育、中外文化交流、文化史等方面的研究。
1、主持湖南省社会科学基金项目：多维视域下的哈德逊河画派研究，编号：（14YBA159），结题，研究时间2014-2016。
2、主持湖南省社会科学评审委员会课题：海上丝绸之路与 18 世纪中英艺术交流研究，编号：XSP17YBZZ038，研究时间2017-2019。
3、主持湖南省教育厅优秀青年项目：教育供给侧改革视角下湖南本土美术资源的开发与利用研究，编号：16B097，研究时间2017-2019。
4、主持湖南省哲学社会科学基金：民间美术知识产权保护研究，编号：17YBA168，研究时间2017-2019。
5、参与国家社科基金项目：传统文化视野下的湘西少数民族宗教美术体系研究，编号：（15BF076），排名第三。
6、参与教育部课题《毛泽东图像艺术研究》，编号：（13YJC760118），排名第四。
7、参与2015年度湖南省教育科学“十二五”规划课题《湖南雕塑艺术高等教育发展战略研究》，编号（XJK015CFZ002），排名第三。
8、主持湖南科技大学博士启动基金项目：开放式艺术教育研究，编号（E51410），研究时间2014-2016。
1、论文《全球史视野下的东方奢侈品消费与18世纪英国社会》2012.12载于《河南师范大学》（CSSCI）；
2、论文《英国新工党的创意产业政策》, 2013.01载于《湖南科技大学学报(社会科学版)》（CSSCI）；
3、论文《冲突与和解》，2013.04载于《上海财经大学学报》（CSSCI）；
4、论文《七人画派与加拿大国家意识、民族身份认同的构建》2015.04载于《湖南科技大学学报(社会科学版)》（CSSCI）；
5、论文《18世纪英国服饰消费与社会变迁》，2016.12载于《世界历史》（CSSCI）；
6、论文《托马斯·科尔风景画中的自然观》，2017.01载于《美术观察》（CSSCI）；
7、论文《习近平关于文艺的讲话对马克思主义文艺观的继承与发展》，2017.05载于《毛泽东邓小平理论研究》（CSSCI）；
8、论文《全球史视野下18世纪中英瓷器贸易与艺术交流研究》，2018年3月载于《艺术学界》（CSSCI）；
9、论文《全球史视野下的中国艺术风格对18世纪英国艺术的影响》2017.02载于《中国文化研究》(人文核心) ；
10、论文《艺术挪用的前世今生及其所面临的法律困境与出路》2017.02载于《文化研究研究》（CSSCI扩展）；
11、论文《英国消费社会的兴起与工业化的勃兴》2015.02载于《天府新论》（CSSCI扩展）；
12、论文《民间美术知识产权的界定与保护》，2018年04月载于《湖南工业大学学报》；
13、论文《理学思想对宋代绘画的影响》2018年06月载于《齐鲁艺苑》
14、论文《用社会主义核心价值体系引领文艺思潮与文艺创作》2016.12载于《中共济南市委党校学报》
15、论文《艺术、艺术家与社会变迁:基于反法西斯视角的思考》2016.06载于《齐鲁艺苑》；
16、论文《18世纪英国音乐、戏剧的大众化和商业化研究》2016.04载于《星海音乐学院学报》；
17、论文《18世纪英国休闲城镇发展与服务对象的大众化趋势》2016.10载于《城市学刊》；
18、论文《开放式教学模式下艺术类教师职业能力的提升研究》2015.12载于《新疆艺术学院学报》；
19、论文《充分发挥艺术教育在“立德树人”中的独特价值》2015.10载于《教学研究》；
20、论文《张力与偏离:乔治·英尼斯与哈德逊河画派》2015.08载于《吉林艺术学院学报》；
21、论文《哈德逊河画派中的光线主义与印象派比较研究》2015.04载于《湖北美术学院学报》；
22、论文《美术与设计史论教学中的非课堂教学研究》2015.12载于《教育文化论坛》；
23、论文《艺术教育传承中华优秀传统文化的途径与方式研究》2014.12载于《教育参考》；
24、论文《启蒙运动与历史环境——英、法、德三国启蒙精神内涵之比较》2011.01载于《长沙大学学报》；
25、论文《基于法治视野下的大学生宗教信仰问题研究》2009.12载于《当代教育理论与实践》；
26、论文《从传统到现代——保罗·塞尚与西方艺术观念的转型》2009.12载于《湖南广播电视大学学报》；
27、论文《湖南本土美术资源在美术教育中的开发与运用原则》2017.10载于《艺海》；
28、论文《美国基于社区的艺术教育及启示》2017.10载于《终身教育研究》；
29、论文《哈德逊河画派中的光线主义研究》2015.08载于《文化艺术研究》；
30、论文《传承弘扬中华美学精神和艺术精神的路径探究》2016.12载于《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》；
31、论文《中小学美术教育对本土美术资源的开发与利用》2018.04载于《基础教育参考》；
32、论文《科教融合视角下学术资源的转化》2018.02载于《湖南广播电视大学学报》；
33、论文《资本主义发展视野下的英国消费史研究》2018.02载于《商丘师范学院学报》。
1、2010年，论文《特色艺术与艺术特色》获湖南省教育厅大学生艺术展演论文三等奖。
2、2011年，调研报告《和谐新农村建设背景下农村宗教问题研究》获湖南省统战部调研报告征稿三等奖。
3、2014年，论文《充分发挥艺术教育在立德树人中的独特价值》获湖南省教育厅大学生艺术展演论文一等奖。
4、2014年，博士论文《17世纪末18世纪英国消费社会的兴起》获华中师范大学优秀博士论文。
5、2015年，论文《艺术教育传承中华优秀传统文化的途径与方式研究》湖南省教育科学研究院论文二等奖。
6、2017年，论文《第三次工业革命视域下的公共艺术教育改革》获湖南省教育厅大学生艺术展演论文二等奖。
7、2018年，论文《新时代美术的审美标准》入选中国美术家协会主办的首届美术理论高峰论坛。